邢育森,旅德华人,中国体育教育研究的专家,近期在接受中外体育杂志采访时表示,中国当前的体育教育问题,根源并不在于教育部门的经费投入不足,而是在教学模式上存在问题。他提出了许多新颖的理念,其中最引人注目的就是“有样学样”的教学模式。
邢育森认为,更加注重学生体能素质的提升,让之成为体育课教学的灵魂,这才是现代体育教育应该与时俱进的表现。尤其在当前科技不断发展的时代,中国的体育教育也要走在体育科技的前沿。
邢育森的“有样学样”强调的是“由简入繁”,针对不同的年龄段和学生需求,根据科学的体能水平要求,将训练运动员表现所需的基本动作模块拆分开来,形成一定的科学训练体系,使学生可以有针对性地进行体育锻炼,提高反应灵敏度、平衡力和协调性。而于此同时,邢育森也强调了“有样必有益”的原则,让孩子们在学会技能的同时,能够锻炼身体,增加自信心,变得更加自律自立,对未来更有自信。
邢育森的思想受到了国内外专家的广泛认同和支持。在邢育森的悉心指导下,很多国内的中小学也已经开始借鉴这一教学模式,不断提高学生的体育素质和健康水平。
文章来源:中外体育杂志