【实证研究】探究民办幼儿园教师职业认同对工作投入的影响

民办幼儿园是我国幼儿教育的重要组成部分，也是普及幼儿教育的主要途径。幼儿园教师在民办幼儿园的教育工作中扮演着重要的角色，其职业认同感影响着教师的工作投入。

本研究旨在探究民办幼儿园教师职业认同对工作投入的影响，通过实证研究得出结论。

本研究采用了问卷调查法，以某地区的5所民办幼儿园为研究对象，共发放了200份问卷，有效回收了186份。通过分析问卷数据，研究得出了以下结论：

一、民办幼儿园教师的职业认同得分较高，工作投入得分也较高。

二、民办幼儿园教师职业认同感与工作投入呈现正相关关系。

三、教师学历对职业认同和工作投入有显著影响。

民办幼儿园教师的职业认同感会对其工作投入带来影响，因此，提高教师的职业认同感有助于增强其工作投入，提高教育教学质量。